君はどの大学を選ぶべきか[電子版] 2022年度版

全国の主要国公私立大学・短大を網羅。新設学部・学科からユニークな施設設備まで、各大学の最新情報をコンパクトに紹介しています。キャンパスライフや取得資格、就職状況、入試方式など気になる情報も満載。 興味ある大学・短大のパンフレットをまとめて請求できる「パンフレット一括請求サービス」にも連携しています。


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鳴門教育大学九州工業大学福岡教育大学〠7728502徳島県鳴門市鳴門町高島字中島748☎0886876133入試課<HP>https://www.naruto-u.ac.jp/〠8048550福岡県北九州市戸畑区仙水町11☎0938843056入試課入試実施係<HP>https://www.kyutech.ac.jp/●学科組織学校教育学部学校教育教員養成課程100●沿革1981(昭和56)年に開学。2000(平成12)年に既設の初等教育教員養成課程と中学校教員養成課程を、学校教育教員養成課程に改組しました。●大学GUIDE学校教育や教員に対する社会的要請に基づいて、主に現職教員に高度な研究の機会を確保する大学院と、初等・中等教育教員の養成を行う学校教育学部を持つ新しい構想の国立教育大学です。鳴門教育大学では、100人の定員に対して約130人の教員を配置し、少人数制でアットホームな雰囲気の中、きめ細かな指導を行っています。幼児教育専修、小学校教育専修、中学校教育専修、特別支援教育専修の4専修を設置しており、各専修の学生は、異なる校種の複数の教員免許状を取得できます。また、できるだけ早い時期から教育に対する目を開かせ、段階を追って教員としての資質を磨くため、1年次から4年次にわたり、附属学校(園)や鳴門市内の小中学校での実地教育(教育実習)を重視しています。美しいキャンパスには落ち着いた雰囲気があり、勉学や課外活動など充実した大学生活を送れます。●卒業後の進路毎年、幼稚園・小学校・中学校・高等学校・特別支援学校の教員を多く輩出しています。教員就職率は全国トップレベルです。また、公務員や企業への就職を希望する学生には、就職・公務員ガイダンスなどを行い、きめ細かくサポートしています。716●学科組織工学部情報工学部機械知能工学科建設社会工学科電気電子工学科応用化学科マテリアル工学科宇宙システム工学科知能情報工学科情報・通信工学科知的システム工学科物理情報工学科生命化学情報工学科136801267460559393946565●沿革1907(明治40)年に私立明治専門学校として設立。2000(平成12)年には大学院だけの独立研究科である、生命体工学研究科を設置。●大学GUIDE日本近代産業の歴史と伝統がある地域にある戸畑キャンパスで学ぶ工学部では、1年次は1〜5類に所属して共通教育と工学専門分野の基礎教育を行い、2年次から各学科・コースに分かれて専門分野を深めていきます。ものづくりを重視した授業に力を入れています。約6割の学生が大学院に進学し、より高度な専門性を身につけています。飯塚キャンパスにある情報工学部では、1年次は1〜3類に分かれて情報・数学・理科の基礎知識・素養を身につけ、2年次から各学科・コースに分かれます。情報分野と専門分野をバランスよく学び、大学院までの一貫性を重視したカリキュラムが特徴です。実験や演習が充実しており、人間や社会に対する幅広い理解力や外国語の運用能力も身につけられます。●卒業後の進路主な就職先日立製作所、本田技研工業、三菱電機、九州電力、富士通、京セラ、TOTO、パナソニック、キヤノン、スズキ、ダイキン工業など〠8114192福岡県宗像市赤間文教町11☎0940351235入試課<HP>https://www.fukuoka-edu.ac.jp/●学科組織教育学部初等教育教員養成課程(内幼児教育選修15)中等教育教員養成課程特別支援教育教員養成課程38517060●沿革1949(昭和24)年、福岡第一師範学校、福岡第二師範学校、福岡青年師範学校を前身に、福岡学芸大学として設置されました。1966(同41)年、現在の宗像市に移転し、福岡教育大学に名称を変更。2004(平成16)年、国立大学法人福岡教育大学となりました。●大学GUIDE学校教員の養成を目的とした九州地区唯一の単科大学としての伝統と実績を有しています。複雑化・深刻化する教育をめぐる諸課題解決に貢献できる人材の育成を目指して、初等教育教員養成課程・中等教育教員養成課程・特別支援教育教員養成課程の3課程を設置しています。初等教育教員養成課程には幼児教育選修、中等教育教員養成課程には11専攻、特別支援教育教員養成課程には6専攻を設けています。この他、初等教育教員養成課程の高い英語コミュニケーション能力を身につける「英語習得院(ELI)」、学校支援ボランティア活動の機会の充実などを通して、豊かな知を創造し、使命感と情熱を持って未来をひらく、よき教員の育成を目指しています。●卒業後の進路教員への就職をはじめ、企業や公務員など様々な進路に向けた幅広いサポート体制が充実しています。主な就職先小学校教員304、中学校教員75、高等学校教員29、特別支援学校教員42、幼稚園教員1、学習支援・福祉16、公務員23、企業その他83、進学者41(2020年3月)


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